Cette leçon est, pour l’essentiel, une introduction au cours. On y rappellera d’abord que l’enseignement de l’histoire n’est jamais complètement « neutre », que le professeur est toujours obligé de faire des choix. Parmi ces choix, il y a celui d’une périodisation appropriée, qui permet à celles et ceux qui souhaitent décoder le passé de s’y retrouver. On y proposera ensuite d’envisager, de manière globale, l’évolution du territoire du Québec à travers le temps ainsi que la diversité de sa population. Enfin, on y présentera les premières nations du Québec, les nations autochtones, et les premiers contacts de ces dernières avec les Européens.
Leçon 1 – Qu’est-ce que le « Québec »?
© Éric Bédard, 2016. Tous droits réservés.
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